• 1 .
    .
  • 2 .
    .
  • 3 .
    .
  • 4 .
    .
  • 5 .
    .
baner

Strona główna

DZIEŃ KOLOROWYCH SKARPETEK

W dniu 20 marca uczniowie klas 0-3 w naszej szkole mieli okazję wziąć udział  w wyjątkowych zajęciach zorganizowanych z okazji Dnia Kolorowych Skarpetek czyli Dnia Osób z Zespołem Downa. Inicjatywa ta została przygotowana przez panią pedagog Magdalenę Jugo-Cygan, która w sposób kreatywny i zabawny wprowadziła dzieci w tematykę tolerancji i różnorodności. Uczniowie poznali również przygody kolorowej skarpetki Fredzi, która nie wyglądała jak inne skarpetki, ale była bardzo wyjątkowa. Zajęcia miały na celu uświadomienie uczniom, jak ważna jest akceptacja drugiego człowieka, niezależnie od jego różnic. Dzieci, które w tym dniu przybyły do szkoły w niezwykłych, różnokolorowych skarpetkach, uczestniczyły w licznych zabawach i ćwiczeniach, które zachęcały je do otwartości  i zrozumienia dla innych. Dzięki takim aktywnościom, mali uczestnicy nie tylko świetnie się bawili, ale również nauczyli się, jak ważna jest współpraca, empatia i szacunek wobec każdego człowieka. Dzień Kolorowych Skarpetek okazał się nie tylko świetną zabawą, ale również wartościową lekcją tolerancji, która na pewno zostanie w pamięci dzieci na długo.

Beige_Paper_Scrapbook_Family_Photo_Collage1.jpg

Światowy Dzień Poezji w naszej szkole...

           21 marca gościła w naszej szkole poezja. Tego dnia obchodziliśmy Światowy Dzień Poezji – święto ustanowione przez UNESCO jesienią 1999 roku.  W  związku z tym uczniowie klas IV-VI w tym tygodniu przygotowywali zadania z projektu " Polak ma essę! 2".Były to zad. 12,czyli "Kligraficzne esy- floresy" na  podstawie wiersza Z. Ginczanki "Czekam wiosny" oraz zad. 4, czyli "Skrawki poetyckie" na podstawie utworów m.in. K.K.Baczyńskiego, T.Gajcego , W.Szymborskiej. 

 

Drogie Dzieci, Szanowni Rodzice i Nauczyciele!

Z radością ogłaszamy, że przed nami VII edycja konkursu plastycznego „Na początku była miłość – moja rodzina”. Chcemy Was zaprosić do tego, abyście wzięli udział w tym wydarzeniu. Głównym celem konkursu jest poruszenie tematu rodziny jako miejsca pełnego miłości i ciepła. Rodzina jest przestrzenią zdobywania nowych umiejętności, wiedzy, ale też środowiskiem, w którym kształtuje się inteligencja emocjonalna dziecka. Konkurs pozwala uchwycić najcenniejsze wspomnienia dzieci i najpiękniejsze chwile spędzane z rodziną, przeznaczony jest dla uczniów klas I - III.

Więcej informacji można znaleźć na stronie:

https://pro-life.pl/vii-ogolnopolski-konkurs-plastyczny-dla-dzieci-na-poczatku-byla-milosc-moja-rodzina/.

Green_Illustrative_Ramadan_Kareem_Photo_Collage.png

Planetarium w naszej szkole

Kosmiczna przygoda z Mobilnym Planetarium

 Dnia 17 marca 2025 r., nasi uczniowie mieli wyjątkową okazję uczestniczyć  w spotkaniu z Mobilnym Planetarium. Wydarzenie to dostarczyło dzieciom niezapomnianych wrażeń i wzbogaciło ich wiedzę o kosmosie. W specjalnym namiocie planetarium odbyły się seanse, podczas których uczniowie obejrzeli dwa fascynujące filmy, które przybliżyły dzieciom tajemnice Układu Słonecznego i gwiazdozbiorów oraz o zanieczyszczeniu naszej planety światłem. Filmy zostały zaprezentowane w atrakcyjnej formie, co wzbudziło ogromne zainteresowanie wśród młodych widzów. Spotkanie z mobilnym planetarium było niezwykle udane i dostarczyło uczniom nie tylko rozrywki, ale także cennej wiedzy o kosmosie.

Dziękujemy organizatorom za tę wspaniałą inicjatywę!

planetarium.jpg

Dzień matematyki 14.03.2025

14 marca na całym świecie obchodzony jest Dzień Matematyki oraz Dzień Liczby π. W tym dniu również w naszej szkole królowała matematyka - taka bez nudnych zadań, bez wzorów, bez wkuwania - za to pełna dobrej zabawy, kreatywnego myślenia i zdrowej rywalizacji. Klasa piąta pracując w grupach mogła wybrać się w wielką podróż do Zoo. Ile radości i uśmiechu sprawiło uczniom rozwiązywanie zadań i wskazywanie zwierząt, które zostały lub uciekły z Zoo. Klasy szósta i siódma rozwiązywały zadania z kodowania oraz kolorowały planszę zgodnie z otrzymanym wynikiem. Pojedyncze elementy nic nie oznaczały, dlatego uczniowie musieli połączyć swoje siły. Finalnie powstał obrazek w większym formacie.Klasa czwarta wykonując obliczenia , mogła odkryć jakie zwierze kryje się pod zakodowanym obrazkiem. Dzisiejszy dzień był świetną okazją zarówno do dobrej zabawy, jak i utrwalenia zdobytej wiedzy i umiejętności.


11dm.jpg3dm.jpg4dm.jpg2dm.jpg